CON AFÁN INVESTIGADOR

LA SEMANA PASADA PUEDE VIVIR LA SIGUIENTE ESCENA:

UNA NIÑA ME PIDE UNA LUPA Y PERMISO PARA INVESTIGAR EN LA VENTANA.

SE TIRA AL SUELO Y TRATA DE "CAZAR" UN RAYO DE SOL. ESTÁ UN LARGO RATO EN ESTA TAREA. AL ACERCARME Y PREGUNTARLE QUÉ QUERÍA CONSEGUIR ME DICE MUY SERIA: "ESTOY BUSCANDO EL ARCO IRIS". (LA LUPA ERA DE LAS CONVENCIONALES CON EL BORDE OPACO). LE PROPUSE BUSCAR EL ARCO IRIS UTILIZANDO LA LUPA CON EL BORDE TRANSPARENTE Y SE PUSO DE NUEVO A LA TAREA. A ELLA SE LE UNIERON DOS NIÑAS MÁS Y ¡QUÉ ALBOROZO CUANDO APARECIÓ UN ARCO IRIS PEQUEÑITO EN EL BRAZO DE UNA DE ELLAS!. UNA VEZ LOGRADO CON LA LUPA LES PROPORCIONÉ UN CD Y AQUÍ LA ALEGRÍA SE MULTIPLICÓ AL CONSEGUIR PROYECTAR UNOS PRECIOSOS ARCO IRIS EN LAS PAREDES, EL SUELO, SUS MANOS... Y ENTONCES COMBINARON LUPA Y CD Y SIGUIERON A ELLO. ENTONCES ME PREGUNTARON SI PODÍAN ESCRIBIR LO QUE HABÍAN DESCUBIERTO ( EL SIGUIENTE PASO DE UNA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: COMUNICARLO A LA COMUNIDAD) A LO QUE YO RESPONDÍ ENTUSIASMADA QUE ¡NATURALMENTE!. UNA DE LAS NIÑAS SE TOPÓ CON SU DIFICULTAD PARA ESCRIBIR ( SE ENCUENTRA EN LA FASE SILÁBICA Y A ELLO SE UNE QUE SU LENGUA MATERNA NO ES EL CASTELLANO POR LO QUE LE RESULTÓ DIFICULTOSO DETERMINAR QUÉ ESCRIBIR) , LA OTRA LOGRÓ SU OBJETIVO E HIZO UN DIBUJO . Y POR SUPUESTO ME PIDIÓ QUE LO COLOCARA EN EL MURAL DEL RINCÓN DE CIENCIAS PARA QUE TODO EL MUNDO PUDIERA VERLO.

LA SEMILLA ESTÁ PLANTADA. ESPEREMOS QUE GERMINE.