¡¡A PORRÓN, A PORRÓN...!!
SI, SI, A PORRÓN HEMOS INTENTADO BEBER EL AGUA DESPUÉS DEL RECREO; Y LO HEMOS HECHO CON UN PORRÓN QUE NOS HA TRAÍDO PAULA (SE LO HA PEDIDO A SU TÍA Y AMABLEMENTE NOS LO HA PRESTADO).
EN CLASE HEMOS OBSERVADO, TOCADO Y COMENTADO SOBRE ESTE OBJETO.
NUESTRO DIRE, DEMETRIO Y NUESTRO JEFE DE ESTUDIOS, ALFONSO, NOS HAN AYUDADO A INMORTALIZAR EL MOMENTO.
DEMETRIO TAMBIÉN NOS DIÓ UNAS NOCIONES BÁSICAS SOBRE CÓMO HA DE COGERSE EL PORRÓN Y CÓMO SE BEBE. HACIÉNDONOS UNA DEMOSTRACIÓN.
EN CLASE HEMOS OBSERVADO, TOCADO Y COMENTADO SOBRE ESTE OBJETO.
DEMETRIO TAMBIÉN NOS DIÓ UNAS NOCIONES BÁSICAS SOBRE CÓMO HA DE COGERSE EL PORRÓN Y CÓMO SE BEBE. HACIÉNDONOS UNA DEMOSTRACIÓN.
YO, POR MI PARTE, TAMBIÉN DEMOSTRÉ QUE PESE AL TIEMPO Y LA FALTA DE PRÁCTICA AÚN NO SE ME HA OLVIDADO CÓMO SE BEBE A PORRÓN.
LOS NIÑOS AL PRINCIPIO DECÍAN QUE ERA MUY FÁCIL, PERO EN CUANTO LES CAÍA EL AGUA EN LA BOCA CAMBIABAN DE CARA... AL FINAL TODOS CONFESARON QUE ERA MUY DIFÍCIL BEBER A PORRÓN, SALVO ENEKO QUE CONSIGUIÓ BEBER TRAGÁNDOSE EL AGUA A LA VEZ QUE LE CAÍA EN LA BOCA.
AHORA EMPEZARÁN A ENTRENARSE CON LAS BOTELLAS QUE TIENEN PITORRO. YO LES HE INSISTIDO EN ESTE SENTIDO PORQUE ALGUNOS, EN CLASE, QUERÍAN HACERLO CON LAS BOTELLAS NORMALES Y EL VASO.
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